Mednarodni klasifikator bolezni bo pedofilijo in LGBT postal norma

2024 Avtor: Seth Attwood | [email protected]. Nazadnje spremenjeno: 2023-12-16 16:16

Junija 2021 bo po vsem svetu, vključno z Rusijo, začela veljati Mednarodna klasifikacija bolezni enajste revizije (ICD-11), v kateri bodo VSE spolne perverzije, vključno s pedofilijo, priznane kot norma in bodo postale vrste "spolno zdravje".

Da bi razumeli posledice te nasilne inovacije za družbo, vam predstavljamo poročilo »Vpliv preoblikovanja vrednostno-motivacijske sfere na oblikovanje spolno-vlogne identitete pri otrocih in mladostnikih v sodobni družini«, nastalo na okrogla miza »Vzgoja otrok v skladu s tradicionalnimi duhovnimi in moralnimi vrednotami kot strategija narodnega ohranjanja« 5. decembra 2019 v Javni zbornici Ruske federacije, Moskva

Živimo v dobi sprememb, vključno s tistimi, ki se dogajajo v ruski družbi, ko se norme in življenjski standardi bistveno spremenijo. V sedanjih razmerah razvoja ruske družbe je postal pomemben in pomemben tudi spol, katerega sestavni del je problem spolne identitete.

Povečano zanimanje za to problematiko je posledica dejstva, da je spolna identiteta najpomembnejša sestavina samozavesti osebe, ki je v obdobju družbenih preobratov doživela pomembne preobrazbe.

Spolna identiteta kot biološki, socialno-psihološki fenomen je integrativen, večdimenzionalen pojav in je ena od osnovnih značilnosti človeka, vpliva na oblikovanje posebnega sistema predstav o sebi kot osebi določenega spola, vključno s specifičnimi potrebami. za moške in ženske motive, vrednotne usmeritve itd. oblike vedenja, ki ustrezajo tem tvorbam.

Poleg bioloških so v oblikovanje spolne identitete vključeni socialni in psihološki dejavniki, predvsem mikrosocialno okolje, t.j. družina.

Družina je prva družbena institucija, kjer otrok obvladuje kulturo, tradicionalno za dano družbo, vključno s stereotipi o spolnih vlogah, stališči in idejami. V družini se pod vplivom staršev kot prvih objektov identifikacije oblikujejo strukture vsakdanje zavesti in samozavedanja, prva predstava o sebi kot fantu ali deklici.

Ustrezno oblikovanje spolne identitete je ugodno za otrokovo usvajanje kulturnih norm, vzorcev, ki jih prenašajo odrasli, za popoln razvoj otrokovega sistema medosebnih odnosov ob upoštevanju njegovega spola, vzpostavitev statusa v skupini vrstnikov, za razvoj komunikacije. spretnosti, normalna prilagoditev in socializacija otroka.

Motnje zgodnjih psihosocialnih interakcij, osnovni vzorci odnosov med starši in otroki, nenormalna spolna vzgoja ali pomanjkanje ustreznega vzorca spolno-vlognega vedenja lahko vodijo do odstopanj od spola.

Kaj se dogaja z otroki in družinskimi vrednotami v sedanji fazi

Trenutno je pri nas, tako kot po vsem svetu, kriza institucije družine in zakona. Mladi si ne prizadevajo za sklenitev zakonske zveze, prevzemanje odgovornosti in zakonskih obveznosti, ki jih nalaga zakon in izhajajo iz družinskih razmerij.

Preučevanje sodobnih družin potrjuje pomembno, dokaj hitro uničenje družinskih vrednot, tradicij in temeljev, ki imajo večstoletno zgodovino svojega nastanka. Izguba zaupanja med družinskimi člani, izguba skupnih interesov, stremljenj in medsebojnega razumevanja, rast odmaknjenosti in odtujenosti v družini, prepad med generacijami, hipozaprtost ali prezaščitenost s strani staršev, pogosti konflikti med njimi itd. saj nepopolne družine vse skupaj določajo vektor socialnega in psihološkega razvoja otrok, njihovega psihičnega in duševnega stanja.

V tem pogledu je še posebej ranljiva mladost - ena od kriznih stopenj v oblikovanju človekove osebnosti. V adolescenci, v puberteti, vedenje v veliki meri določajo reakcije emancipacije, združevanja z vrstniki, posnemanje hobijev (hobijev), pa tudi porajajoča se spolna privlačnost, značilna za to življenjsko obdobje.

Funkcionalna nestabilnost fizioloških funkcij, neenakomeren razvoj različnih duševnih funkcij in lastnosti (pospešen razvoj intelektualnih sposobnosti z zamikom pri oblikovanju vrednostno-motivacijske in čustveno-voljne sfere mladostnikove osebnosti, šibkost voljnih mehanizmov) se lahko kaže v različne vedenjske deviacije.

V tem starostnem obdobju se mladostniki pogosto zatekajo k alkoholizmu, uporabi psihoaktivnih substanc (PAS), lahko pa izvajajo tudi antisocialna dejanja in samomorilna dejanja.

Lahko rečemo, da so prosocialne, pa tudi skupinskocentrične ravni osebno-semantične sfere v mnogih družinah umaknile mesto egocentričnemu nivoju, ko je doseganje zastavljenega cilja podrejeno ne interesom družine oz. referenčno skupino, ne glede na družbene ali moralne vrednote, temveč na osebno korist, udobje in prestiž.

Pri mlajši generaciji, vzgojeni v duhu svobode izražanja, lahko pride do odmika od stereotipov vedenja, ki prevladujejo v družbi, vključno s stereotipi spolnih vlog, do oblikovanja samoidentitete in identitete v vlogi spola, in v nekaterih primerih se pojavi v popačeni obliki.

Tako so ideje brez otrok kot zavestne izbire (»childfree«) zelo razširjene. Hedonistični cilji so lahko izpolnjeni tudi zunaj zakonske zveze, poleg tega je stabilen zakon ocenjen kot dejavnik, ki omejuje spolno svobodo. Naravna posledica razvrednotenja zakonske zveze in družine je bil občuten padec rodnosti.

V zadnjem času je situacija s tako imenovano odvisnostjo od pornografije in samozadovoljevanja postala katastrofa. Mladi opuščajo prave intimne odnose, raje se samozadovoljujejo in gledajo pornografijo - odnosi z nasprotnim spolom so zanje obremenjujoči, uživanje v samozadovoljevanju in gledanju pornografije je enostavno; ni potrebe po komunikaciji in njeni vrednosti.

Internet aktivno obsoja podobo "mame matere", "ovulacije" kot primitivne ženske z veliko otroki, ki nima drugih interesov. Razširjajo se domnevno »prizemljeni« članki blogerjev, ki vztrajajo pri dokončni smrti institucije zakonske zveze in negativnem vplivu družinskih odnosov na telesno in duševno zdravje; postale zelo priljubljene izjave, da mož / žena ni potreben in celo škodljiv po 40-50 letih.

Trdi se, da je motiv za poroko le primitivni strah pred osamljenostjo v starosti in želja po reševanju svojih finančnih težav, želja po otroku pa se imenuje "problem kozarca vode, ki ga mora nekdo postreči, preden umre."

Drugi pomemben razlog se zdi močno zmanjšanje možnosti iskanja otroka in, kar je še posebej pomembno, najstnika v skupini vrstnikov in njegove izkušnje prilagajanja.

Vključevanje mladostnikov in mladostnikov v virtualno komunikacijo, v mnogih primerih anonimno, postaja negativen pojav. V sodobnem svetu se ljudje najprej obračajo na internet po informacije in resnico je mogoče ločiti od "ponaredka" le s popolnim ogledom nabora informacij, kar bo zahtevalo veliko izpostavljenosti.

In ko je človek že v drugačnem "duševnem stanju", potem že postane tarča, da pade pod vpliv množičnega napada medijev, ki v zasledovanju "hype", ki je zamenjava konceptov.

Razlog za odhod v virtualno komunikacijo je lahko tudi posledica minimiziranja ali odsotnosti komunikacije med starši in otroki, zaradi česar otrok ostane sam. Če se je prej v takšnih situacijah kompenzirala s komunikacijo z vrstniki na dvorišču, je zdaj, zlasti v velikih mestih, postala skoraj nemogoča.

In izkazalo se je, da je edino komunikacijsko okolje, ki je možno za najstnika, internet, kjer vam ni treba izražati resničnih čustev, kjer se lahko predstavite kot kdorkoli, lahko izberete katero koli podobo zase in kjer ne nosite odgovornosti za tako virtualno komunikacijo.

Omeniti velja tudi negativni vpliv na oblikovanje najstnika takšnih risank, kot so "anime" (več kot 60% tistih, ki iščejo pomoč pri seksologu, jih ima rad), v katerih so sadizem, pedofilija, incest in druga odstopanja. se promovirajo v svetlem ovitku. Splošno ime sloga teh risank "gender-bender" pomeni, da je zelo težko razlikovati, katerega spola je lik, fant ali dekle; poleg tega, glede na zaplet, liki zlahka spremenijo spol, torej govorimo o spodbujanju ideje o "transspolnosti".

O splošni histeriji glede "spolne disforije"

Kateri so strokovnjaki, na katere se otroci in mladostniki obrnejo s temi idejami? Prehodna starost določa izvirnost bolečih izkušenj, na primer pri mladostnikih lahko različne duševne bolezni navzven potekajo v obliki dismorfomanije (patološko prepričanje o prisotnosti namišljene telesne prizadetosti) in dismorfofobije (duševna motnja, v kateri je oseba). preveč zaskrbljen in zaposlen z manjšo okvaro ali lastnostjo svojega telesa); včasih nezadovoljstvo z lastnim telesom doseže raven delirija.

Duševna patologija v adolescenci je lahko tesno povezana s problemi samozavedanja in identitete. Ni naključje, da se v adolescenci pogosto srečujemo z motnjami oblikovanja osebnosti z derealizacijo (zunanji svet se zdi tuj, neresničen); depersonalizacija (lastni "jaz" je videti čuden in tuj, občutek realnosti lastnega telesa se izgubi, pojavi se apatija, čustva so otopela); sindrom odtujenosti, multipla osebnostna motnja.

Za ta kontingent bolnikov s tako imenovano "spolno disforijo" je v večini primerov značilna zapoznela identifikacija s spolom, nediferencirana spolno-vloga (mešano žensko-moško), zataknjenost v fazi platonsko-erotičnih odnosov in zavračanje svojo telesnost.

Pojavljajo se znaki socialne neprilagojenosti (težave pri komuniciranju z vrstniki) in avtizma (sprememba psihe v izolacijo, zmanjšanje potrebe po komunikaciji, umik iz realnosti v svet lastnih izkušenj), negativna samopodoba, določena značilnosti čustvene sfere, nagnjenost k samopoškodovanju in samomorilnemu vedenju.

Posledično se soočamo z "zmedenim" najstnikom - bodisi s psihološkimi bodisi duševnimi motnjami, ki se zavzame za idejo "transspolnosti" kot načina za reševanje težav in izhod iz težkega stanja.

Eden glavnih problemov, ki otežuje zdravljenje in diagnostično delo ter izvajanje posebnih študij na tem področju, je razmeroma pozna starost iskanja pomoči v primerjavi z nastopom bolezni. Preden pridejo do zdravnika, mine od 2 do 4 ali celo več let, ko so se ideje o spremembi spola, na žalost, že izkristalizirale.

Pogosto na prvi stopnji sami poiščejo pomoč na internetu, kjer se ideja o "konfliktu med spoloma" precej agresivno promovira kot glavni vzrok duševnih težav in vsiljuje svoboda izbire spolnih preferenc.

V komunikaciji s takšnimi avtorji mladostniki sami sklepajo, da niso sami tako »čudni« in da obstajajo načini, kako biti srečni. A tam žal skoraj ne pišejo, da ga po tem, ko je človek dosegel želeno in spremenil spol, to osreči le za kratek čas - v večini primerov še vedno konča s svojimi težavami in v prihodnosti stanje se poslabša kot pogosto so te ideje manifestacija duševne patologije.

Na naslednji stopnji se spet ne obrnejo na zdravnike, ampak na specialiste, ki se s to problematiko malo poznajo, podcenjujejo klinično kompleksnost situacije in dejansko dezorientirajo starše in bolnika pri reševanju.

Na podlagi naših izkušenj, če je otrok pred tem dvomil v svoje stanje, potem se po takšni domnevno "plodni" komunikaciji prepriča, da je transseksualec, saj je specialist, ki se ne orientira v duševnem stanju najstnika ali otroka. podpira in včasih celo spodbuja transspolne ideje. In starši se skupaj z otrokom obrnejo na seksologa pozno, ko je situacija že dosegla kritično točko.

Nekatere nianse, po katerih se takšni otroci in mladostniki razlikujejo od pravih transseksualcev (v nadaljevanju - TS):

- pri teh posameznikih se predstave o pripadnosti nasprotnemu spolu pojavljajo v predpubertetni, pubertetni in starejši starosti (pri pravem TS, v parapubertalni starosti);

- te ideje izražajo takole: "Želim biti oseba nasprotnega spola" (za TS - "Čutim in sem oseba nasprotnega spola");

- v zvezi z družino in otroki pravijo: "Nočem družine, otroke" (TS ima močno željo po družini in, če je mogoče, otrok);

- v zvezi z intimnostjo pravijo: »Ni pomembno s kom,« tj. se smatrajo za "demisexualce" in v resnici izvajajo intimne odnose s predstavniki obeh spolov (pravi TS v zelo redkih primerih privlači nasprotni spol, večinoma je spolna privlačnost usmerjena na osebe istega spola in v intimnih odnosih se trudijo, da ne bi bili goli pred operacijo).

O novi klasifikaciji ICD-11 in refleksiji v njej problemov motenj spolne identitete

V ICD-11 bodo kategorije, povezane s spolno identiteto, izključene iz naslova »duševne in vedenjske motnje«. Glavni zagon za to odločitev je bil protest proti stigmi (stigma, negativno označevanje), ki spremlja vsako stanje, ki je priznano kot duševna motnja.

Omeniti pa velja, da stigmatizacije duševnih motenj same po sebi ni mogoče prepoznati kot bistvenega razloga za izključitev ali spremembo rubrike – v tem primeru je treba iz istega razloga odpraviti vse druge duševne motnje.

Poleg tega je bil razlog za izključitev iz kategorije duševnih motenj argument, da lahko diagnoza »duševne motnje« poslabša težave transspolnih oseb, povezane z oskrbo, ki ni povezana z duševno boleznijo, tj. drugi specialisti.

Prvič, diagnoze motenj spolne identitete ni mogoče izvesti brez razlikovanja od drugih duševnih motenj, in drugič, pri nas sprejem, diagnostiko in pomoč takšnim osebam izvajajo seksologi, seksologija pa je interdisciplinarna specialnost, ki se upoštevajte vse vidike te težave.

V ICD-11 je »transseksualizem« nadomeščen z »nedoslednost spola v adolescenci in odrasli dobi«, podnaslov »motnja spolne identitete v otroštvu« pa je nadomeščen z »nedoslednost spola v otroštvu«.

Kar je negativno, je vneseno v ICD-11

Neusklajenost spola v adolescenci in odrasli dobi vključuje trajanje znakov več mesecev (v prejšnjem ICD-10 2 leti) ali prisotnost vsaj dveh od naslednjih znakov:

a) močna nenaklonjenost ali nelagodje v zvezi s primarnimi ali sekundarnimi spolnimi značilnostmi zaradi njihove neusklajenosti z želenim spolom;

b) močna želja, da bi se znebili nekaterih ali vseh primarnih in sekundarnih spolnih značilnosti;

c) močna želja po primarnih in sekundarnih spolnih značilnostih, ki ustrezajo želenemu spolu;

d) močna želja biti oseba sorodnega spola.

To pomeni, da je za spremembo spola že dovolj prisotnost dveh znakov o nenaklonjenosti spolnih značilnosti in želji, da bi se jih znebili, ki sta manifestacija "dismorfofobnega sindroma".

Poleg tega sta bila v ICD-11 uvedena izraza "povezan spol" in "spol, dodeljen ob rojstvu". Izraz "dodeljen" ima nekoliko negativno konotacijo, saj je napačen, čeprav je spol ob rojstvu določen s primarnimi spolnimi značilnostmi, druge možnosti ni.

V zvezi s podnaslovom "Motnja spolne identifikacije v otroštvu" je treba poudariti, da so poleg dejstva "depatologizacije" tega pojava kriteriji postali boljši in bolj jasni kot v ICD-10.

V skladu z ICD-11 se lahko diagnoza postavi po dopolnjenem 5. letu starosti, trajanje simptomov je najmanj 2 leti, prisotnost vseh naslednjih simptomov pa je obvezna:

a) močna želja po otroku ali vztrajanje, da pripada nasprotnemu spolu;

b) močna nenaklonjenost otroku do njegovih lastnih anatomskih znakov ali prihajajočih sekundarnih spolnih značilnosti ali močna želja po anatomskih znakih ali prihajajočih sekundarnih spolnih značilnostih;

c) otrok se pretvarja ali igra igre, izvaja dejanja, ki so značilna za pripadajoči spol več kot za spol, ki mu je dodeljen ob rojstvu.

Ponudbe

V sodobnem svetu prepovedi niso učinkovite metode - ustvariti je treba kompleksno alternativo na več ravneh, ki nam bo omogočila tekmovanje in upiranje negativnim vplivom pri oblikovanju zdrave generacije Rusov.

Ker ima družina pomembno vlogo pri oblikovanju spolno-vlogne identitete, je potrebno sodobno civilno zakonodajo uskladiti z državno politiko, ki je usmerjena v povečevanje avtoritete in vrednosti družine, njeno krepitev, povečanje rodnosti, zaščito družina, otroštvo in materinstvo.

Da bi preprečili nastanek motenj v duševnem razvoju pri otrocih in mladostnikih (vključno s pravočasnim faznim razvojem psihoseksualne sfere), je treba razviti številne ukrepe za zaščito psihe otrok in mladostnikov v pogojih nenadzorovanega pretoka informacij..

Vzgojo otrok v vrtcih naj izvajajo usposobljeni usposobljeni specialisti pedagogi, psihologi.

Ta delovna mesta bi morala biti dobro plačana in bi jih morali zasedati ljudje, ki so dobro izobraženi, dobro seznanjeni z vprašanji spola in duševnega zdravja ter nenehno izboljšujejo svoje veščine.

Ti poklici bi morali biti prestižni, v njih ne bi smeli zasedati tisti, ki se strinjajo, da bodo tam delali, ampak tisti, ki imajo ustrezno izobrazbo in osebne lastnosti.

Podobno načelo bi moralo veljati tudi v šolah: vrtci in šole so ustanove, v katerih otrok preživi veliko časa v obdobju, ko se oblikuje spolno-vloga identiteta.

Organizacija obšolskih skupinskih dejavnosti, ki krepijo interakcijske in komunikacijske sposobnosti otrok in mladostnikov.

Produkcija filmov in programov o otrocih in mladostnikih, o življenju, odnosih z vrstniki, starši itd.

Produkcija risank s polnimi spolnimi podobami, z vključitvijo sodobnih tem, zanimivih za otroke.

Razvoj in izboljšanje seksoloških storitev; seksologija je znanost o človeškem spolu, seksologi pa lahko skupaj z drugimi strokovnjaki pomagajo pri oblikovanju zdrave generacije.