Zakaj bi očetje vzgajali fante?

2024 Avtor: Seth Attwood | [email protected]. Nazadnje spremenjeno: 2023-12-16 16:16

Ta pojav se je v zadnjih sedmih letih okrepil. Odraščala je cela generacija mladih, ki »nič nočejo«. Brez denarja, brez kariere, brez osebnega življenja. Cele dneve sedijo za računalnikom, dekleta jih skoraj ne zanimajo …

Kaj storiti staršem z najstniki, ki nočejo ničesar

Zakaj noče ničesar?

Ta pojav se je v zadnjih sedmih letih okrepil. Odraščala je cela generacija mladih, ki »nič nočejo«. Brez denarja, brez kariere, brez osebnega življenja. Cele dneve sedijo za računalnikom, dekleta jih ne zanimajo (morda le malo, da se ne naprezajo). Sploh ne bodo delali. Praviloma so zadovoljni z življenjem, ki ga že imajo - starševskim stanovanjem, malo denarja za cigarete, pivo. Ne več.

Kaj je narobe z njimi?

Sašo je na posvet pripeljala njena mama. Odličen 15-letni fant, sanje vsakega dekleta: atletski, jezik visi, ne nesramen, živahne oči, besedni zaklad ni kot kanibal Ellochka, igra tenis in kitaro. Mamina glavna pritožba je le krik mučene duše: "Zakaj noče ničesar?"

Podrobnosti zgodbe

Kaj misliš "nič", me zanima. Prav nič? Ali pa še vedno želi jesti, spati, hoditi, se igrati, gledati film? Izkazalo se je, da Sasha ne želi narediti ničesar s seznama "normalnih" stvari za najstnika. to je:

1. Naučite se;

2. Na delo;

3. Udeležite se tečajev

4. Zmenki z dekleti;

5. Pomagaj mami pri hišnih opravilih;

6. In celo iti z mamo na dopust.

Mama je v stiski in obupu. Odrasel je zajeten človek in njegova uporaba je kot koza mleka. Mama vse življenje zanj, vse samo v njegovo dobro, vse si je zavračala, se lotila kakršnega koli dela, hodila v krožke, se vozila v drage odseke, pošiljala na jezikovne tabore v tujino - on pa najprej spi do kosila, nato pa prižge računalnik in do noči v igračah vozi. In upala je, da bo odrasel in da se bo počutila bolje.

kar naprej sprašujem. Iz koga je sestavljena družina? Kdo v tem služi denar? Kakšne so njihove funkcije?

Izkazalo se je, da je bila Sašina mama že dolgo sama, ločena, ko je bil star pet let, "moj oče je bil enak lenuh, mogoče je to genetsko preneseno?". Dela, veliko dela, ker mora preživljati tri (sebe, babico in Sašo), ponoči pride domov, utrujena do smrti.

Hišo hrani moja babica, ona se ukvarja z gospodinjstvom in bdi nad Sašo. Samo težava je - Saša mu je popolnoma ušla iz rok, ne uboga babice, niti ne zarenči, samo ga ignorira.

V šolo hodi, ko hoče, ko noče – ne hodi. Vojska mu grozi, a zdi se, da ga to niti najmanj ne moti. Niti najmanj se ne trudi, da bi se vsaj malo bolje učil, čeprav vsi učitelji soglasno vztrajajo, da ima zlato glavo in sposobnosti.

Šola je elitna, v državni lasti, z zgodovino. Da pa ostaneš v njem, moraš vzeti mentorje osnovnih predmetov. In še vedno so dvojke v četrtinah lahko izključene.

Nič ne počne po hiši, niti skodelice ne pomije za sabo, babica mora s palico nositi težke vrečke z živili iz trgovine, potem pa na pladnju nosi hrano do njegovega računalnika.

»Kaj mu je? - Mama skoraj joče. - Dal sem mu vse življenje …"

Fant

Naslednjič bom Sašo videl samega. Res, dober fant, čeden, modno in drago oblečen, vendar ne provokativen. Nekaj preveč dobrega. Nekako je brez življenja. Slika v dekliški reviji, glamurozni princ, če bi le bil nekje mozolj ali kaj podobnega.

Z mano je prijazen, vljuden, z vsem svojim videzom izkazuje odprtost in pripravljenost za sodelovanje. Uf, počutim se kot lik v ameriški televizijski oddaji za najstnike: glavnega junaka vidi psihoanalitik. Rad bi rekel nekaj nespodobnega.

Dobro, spomnimo se, kdo je profesionalec.

Verjeli ali ne, skoraj od besede do besede reproducira mamino besedilo. 15-letni fant pravi kot šolski učitelj: »Len sem. Moja lenoba mi preprečuje, da bi dosegel svoje cilje. In sem tudi zelo nesestavljen, lahko strmim v eno točko in sedim eno uro."

Kaj si želiš sam?

Noče nič posebnega. Šola je dolgočasna, pouk je neumen, čeprav so učitelji kul, najboljši. Ni tesnih prijateljev, niti deklet. Ni načrtov.

To pomeni, da ne bo osrečil človeštva na noben od 1539 načinov, znanih civilizaciji, ne namerava postati megazvezda, ne potrebuje bogastva, karierne rasti in dosežkov. Sploh nič ne potrebuje. Hvala, imamo vse.

Počasi se začne porajati slika, ne bom rekel, da je bila zame zelo nepričakovana.

Saša je študirala od približno treh let. Najprej s pripravami na šolo, plavanje in angleščino. Potem sem šel v šolo - dodali so še konjeniški šport.

Zdaj poleg študija na Matematičnem liceju obiskuje tečaje angleščine na MGIMO, dva športna oddelka in mentorja. Ne hodi po dvorišču, ne gleda televizorja - ni časa. Računalnik, nad katerim se moja mama pritožuje, igra le med počitnicami, pa še to ne vsak dan.

Zakaj noče ničesar?

Formalnovse te dejavnosti je Sasha izbrala prostovoljno. Ko pa ga vprašam, kaj bi rad počel, če se mu ne bi bilo treba učiti, mi reče "igrati kitaro". (Možnosti, ki so jih slišali drugi anketiranci: igranje nogometa, igranje na računalniku, nič, samo hoja). Igraj … Zapomnimo si ta odgovor in pojdimo naprej.

Kaj mu je

Veste, imam tri takšne stranke na teden. Skoraj vsak apel na fanta med 13. in 19. letom govori o tem: noče ničesar.

V vsakem takem primeru vidim isto sliko: aktivna, energična, ambiciozna mama, odsoten oče, doma ali babica ali varuška-hišnica. Pogosteje je to babica.

Družinski sistem je izkrivljen: Mama prevzame vlogo moškega v hiši. Ona je hranilec, sprejema vse odločitve, vzpostavi stik z zunanjim svetom, ščiti, če je potrebno. Ampak ni je doma, je na polju in na lovu.

Ogenj na ognjišču podpira babica, le da nima vzvodov moči v odnosu do njunega "skupnega" otroka, morda ne uboga in je nesramen. Če bi bila mama in oče, bi oče zvečer prišel iz službe, mama bi se mu pritoževala nad sinovim neprimernim vedenjem, oče bi ga bokal – in vsa ljubezen. In tukaj se lahko pritožujete, vendar ni nikogar, ki bi to storil.

Mama poskuša sinu dati vse, vse: najbolj modno zabavo, najnujnejše razvojne dejavnosti, kakršna koli darila in nakupe. A sin ni srečen … In znova in znova zveni ta refren: "ničesar ne želi."

In čez nekaj časa me začne srbeti vprašanje: »Kdaj si bo nekaj želel? Če že dolgo mama je hotela vse, praznovali, načrtovali in naredili."

Takrat sedi petletni otrok sam doma, se valja z avtom po preprogi, se igra, renči, brenči, gradi mostove in trdnjave - v tem trenutku se v njem začnejo porajati in zoriti želje, sprva nejasne in nezavedne, postopoma se oblikuje v nekaj konkretnega: želim si velik gasilski avto z majhnimi moškimi. Potem počaka mamo ali očeta iz službe, izrazi željo in dobi odgovor. Običajno: "Bodite potrpežljivi do novega leta (rojstnega dne, plačilnega dne)."

In čakati je treba, zdržati, sanjati o tem avtomobilu pred spanjem, pričakovati srečo lastništva, si ga (še vedno avto) predstavljati v vseh podrobnostih. Tako se otrok nauči stika s svojim notranjim svetom v smislu želja.

Kaj pa Saša (in vse druge Saše, s katerimi se ukvarjam)? Hotel sem - mami sem napisal SMS, ga poslal - mama ga je naročila preko interneta - zvečer so ga prinesli.

Ali obratno: zakaj potrebujete ta avto, niste naredili domače naloge, ste prebrali dve strani logopedske abecede? Enkrat - in odrezati začetek pravljice. Vse. Sanje ne deluje več.

Ti fantje imajo res vse: najnovejše pametne telefone, najnovejše kavbojke, štirikrat na leto izlete na morje. Nimajo pa možnosti, da bi samo brcnili plešasto. medtem, dolgčas- najbolj, da ne eno ne drugo ustvarjalno stanje duha, brez tega si je nemogoče zamisliti kaj početi.

Otrok mora postati dolgčas in hrepeneti po potrebi po gibanju in delovanju. In prikrajšana mu je tudi najbolj elementarna pravica, da se odloči, ali bo šel na Maldive ali ne. Mama je zanj že vse odločila.

Glej tudi: Kaj vodi ženska vzgoja fantov

Kaj pravijo starši

Sprva kar nekaj časa poslušam starše. Njihove trditve, razočaranja, zamere, ugibanja. Vedno se začne s pritožbami, kot je "mi smo zanj vse, on pa v zameno ni nič."

Naštevanje, kaj točno je »vse zanj« je impresivno. O nekaterih stvareh se učim prvič. Na primer, nikoli mi ni prišlo na misel, da bi 15-letnega fanta lahko peljali v šolo za roko. In do zdaj sem verjel, da je meja tretji razred. No, četrti, za dekleta.

A izkaže se, da jih skrbi in strahovi mater potiskajo k čudnim dejanjem. Kaj če ga napadejo slabi fantje? In naučili ga bodo slabega (kajenje, kletvice z slabimi besedami, laganje staršem; beseda "droga" se pogosto ne izgovarja, ker je zelo strašljiva).

Pogosto takšen argument zveni kot "Saj razumete, v katerem času živimo." Če sem iskren, res ne razumem. Zdi se mi, da so časi vedno približno enaki, no, razen tistih zelo težkih, na primer, ko se vojna odvija prav v vašem mestu.

V mojem času je bilo smrtno nevarno, da se 11-letna deklica sama sprehaja po puščavi. Torej nismo šli. Vedeli smo, da nam ni treba iti tja, in upoštevali smo pravila. In manijaki so bili seksi in včasih oropani na vratih.

Kar pa ni bilo, je bil svoboden tisk. Zato so ljudje prijavo kaznivega dejanja izvedeli od svojih znancev po načelu "ena babica je rekla." In ko so šle skozi številna usta, so informacije postale manj zastrašujoče in bolj zamegljene. Vrsta ugrabitve tujcev. Vsi so slišali, da se to zgodi, a nihče ni videl.

Ko se prikaže na televiziji, s podrobnostmi, od blizu, postane resničnost, ki je tukaj, blizu, v vaši hiši. Vidite na lastne oči – a priznajte, večina od nas še nikoli ni videla žrtve ropa?

Človeška psiha ni prilagojena vsakodnevnemu opazovanju smrti, še posebej nasilne smrti. Je huda poškodba, sodobni človek pa se pred tem ne zna braniti. Zato se po eni strani zdimo bolj cinični, po drugi pa otrokom ne pustimo ven. Ker je nevarno.

Najpogosteje takšni nemočni in letargični otroci odraščajo s tistimi starši, ki so bili od zgodnjega otroštva neodvisni. Preveč odrasli, preodgovorni, prezgodaj prepuščeni sami sebi.

Od prvega razreda so prišli domov sami, ključ je na traku okoli vratu, pouk - sami, da se pogrejejo za jesti - sami, v najboljšem primeru bodo starši zvečer vprašali: "Kaj imate dobil s poukom?" Za celo poletje, bodisi v kamp, bodisi k babici na vas, kamor tudi ni bilo nikogar za slediti.

In potem so ti otroci odraščali in zgodila se je perestrojka. Popolna sprememba vsega: življenjskega sloga, vrednot, smernic. Nekaj je treba biti živčen. Toda generacija se je prilagodila, preživela in celo postala uspešna. Razseljena in pridno neopazna tesnoba je ostala. In zdaj je vse v celoti padlo na glavo edinega otroka.

In obtožbe proti otroku so resne. Starši popolnoma nočejo priznati svojega prispevka k njegovemu (otrokovemu) razvoju, le grenko se pritožujejo: "Tukaj sem v njegovih letih …".

»Pri njegovih letih sem že vedela, kaj hočem od življenja, v 10. razredu pa so ga zanimale le igrače. Domačo nalogo delam že od tretjega razreda, v osmem pa ne more sesti za mizo, dokler mu ne spustiš za roko. Moji starši sploh niso vedeli, kakšen program matematike imamo, zdaj pa moram z njim rešiti vsak primer.

Vse to je izgovorjeno s tragično intonacijo "Kam gre ta svet?" Kot da bi otroci morali ponoviti življenjsko pot svojih staršev.

Na tej točki se začnem spraševati, kakšno vedenje bi želeli od svojega otroka. Izkazalo se je, da je precej smešen seznam, nekako kot portret idealnega moškega:

1. Da vse naredim sam;

2. brezpogojno ubogati;

3. Izkazuje pobudo;

4. se ukvarjal s tistimi krogi, ki bodo kasneje v življenju koristni;

5. je bil empatičen in skrben ter ni bil sebičen;

6. Bil je bolj odločen in udaren.

Pri zadnjih točkah sem že žalosten. Toda mama, ki sestavlja seznam, je tudi žalostna: opazila je protislovje. "Želim nemogoče?" Žalostno vpraša.

Ja, škoda. Ali petje ali ples. Ali imate ubogljivega odličnega botanika, ki se strinja z vsem, ali pa energičnega, proaktivnega, udarnega učenca C razreda. Ali sočustvuje s tabo in te podpira, ali pa tiho prikima in gre mimo tebe proti svojemu cilju.

Od nekod se je porodila ideja, da ga lahko s pravim ravnanjem z otrokom nekako čarobno zaščitite pred vsemi prihodnjimi težavami. Kot sem rekel, so koristi številnih razvojnih aktivnosti zelo relativne.

Otrok preskoči res pomembno stopnjo v razvoju: igro in odnose z vrstniki. Fantje se ne naučijo sami izmisliti igre ali dejavnosti, ne odpirajo novih ozemelj (navsezadnje je tam nevarno), se ne kregajo, ne znajo zbrati ekipe okoli sebe.

Dekleta ne vedo ničesar o "ženskem krogu", čeprav jim gre nekoliko bolje z ustvarjalnostjo: kljub temu so dekleta pogosteje poslana v različne krožke za ročno delo, težje pa je "zabiti" potrebo po socialni komunikaciji med dekleti..

Poleg otroške psihologije se po starem spominu s šolarji učim tudi ruski jezik in književnost. Tako so starši pri iskanju tujih jezikov popolnoma pogrešali svojo materno ruščino.

Besednjak sodobnih mladostnikov, kot je kanibalka Ellochka, je znotraj sto. Toda s ponosom izjavljajo: otrok se uči treh tujih jezikov, vključno s kitajskim, in vse z domačimi govorci.

In otroci pregovore razumejo dobesedno (»Ni lahko ujeti ribe iz ribnika« - za kaj gre?«-»Gre za ribolov«), ne znajo analizirati besednih oblik, poskušajo razložiti zapletene izkušnje na prsti. Ker se jezik zaznava v komunikaciji in iz knjig. In ne med poukom in športnimi aktivnostmi.

Preberite tudi: Srednja šola popolnoma osredotočena na dekleta

Kaj pravijo otroci

To ni besedilo za prvošolce. Tako pravijo učenci 9. razreda.

Poglejte, pritožbe lahko razdelimo v dve kategoriji: kršitev meja (»preverja portfelj, ne dovoli mi, da oblečem, kar hočem«) in, relativno gledano, nasilje nad osebo (»nič ni dovoljeno«). Zdi se, da starši niso opazili, da so njihovi otroci že zrasli iz plenic.

Možno je, čeprav škodljivo, preveriti žepe prvošolcev - četudi le, da teh hlač ne bi oprali skupaj z žvečilnim gumijem. A za 14-letnika bi bilo dobro, da v sobo vstopi s trkom. Ne s formalnim trkom – potrkal je in vstopil, ne da bi čakal na odgovor, ampak spoštoval svojo pravico do zasebnosti.

Kritika frizure, opomnik "Pojdi se umij, sicer ti slabo diši", zahteva po toplem suknjiču - vse to signalizira najstnika: "Še vedno si majhen, nimaš glasu, vse bomo odločili namesto tebe. " Čeprav smo ga hoteli le rešiti pred prehladi. In res slabo diši.

Ne morem verjeti, da še vedno obstajajo takšni starši, ki niso slišali: za najstnika je najpomembnejši del življenja komunikacija z vrstniki … A to pomeni, da je otrok izven nadzora staršev, starši prenehajo biti končna resnica.

Otrokova ustvarjalna energija je na ta način blokirana. Konec koncev, če mu je prepovedano želeti tisto, kar resnično potrebuje, se popolnoma opusti željam. Pomislite, kako strašljivo je, če ne želite ničesar. Kaj za? Tako ali tako ne bodo dovoljeni, prepovedano, pojasnjujejo, da je škodljivo in nevarno, “pojdi bolje narediti domačo nalogo”.

Naš svet še zdaleč ni popoln, res je nevaren, v njem je zlo in kaos. Ampak nekako živimo v tem. Dovolimo si ljubiti (čeprav je to pustolovščina z nepredvidljivim zapletom), menjava službo in stanovanje, greva skozi krize znotraj in zunaj.

Zakaj potem svojim otrokom ne pustite živeti?

Sumim, da v tistih družinah, kjer so podobne težave z otroki, starši ne čutijo njihove varnosti. Njihovo življenje je preveč stresno, raven stresa presega prilagoditvene sposobnosti telesa. In tako želim, da bi vsaj otrok živel v miru in harmoniji.

A otrok noče miru … Potrebuje nevihte, dosežke in podvige. V nasprotnem primeru se otrok uleže na kavč, zavrne vse in preneha ugajati očesu.

Glej tudi: Od fanta do moškega: skrivnosti starševstva

Kaj storiti

Kot vedno: razpravljajte, naredite načrt, se ga držite. Najprej se spomnite, kaj je vaš otrok vprašal prej, nato pa nehajte. Prepričan sem, da je enourni dnevni »popolnoma nekoristen« sprehod s prijatelji predpogoj za duševno zdravje najstnika.

Presenečeni boste, a nesmiselni "Bastard v škatli"(gledanje glasbenih in zabavnih kanalov) je nujno tudi za naše otroke. Padejo v nekakšen trans, meditativno stanje, med katerim se nekaj naučijo o sebi. Ne o umetnikih, zvezdah in šovbiznisu. O sebi.

Enako lahko rečemo o računalniških igrah, družbenih omrežjih, telefonskih pogovorih. To je strašno jezno, vendar moraš preživeti. Možno in potrebno je omejiti, uvesti neke okvire in pravila, vendar popolna prepovednotranje življenje otroka je kriminalno in kratkovidno.

Če se te lekcije ne nauči zdaj, jo bo obravnaval kasneje: s krizo srednjih let, moralno izgorelostjo pri 35 letih, nepripravljenostjo prevzeti odgovornost za družino itd.

Ker sem zamudil. Brezciljno je šel po ulicah. Nisem pravočasno gledal vseh neumnih komedij, se nisem smejal Beavisu in Butt-headu.

Poznam enega fanta, ki je svoje starše spravil v belo vročino tako, da je več ur ležal v svoji sobi in tolkel s teniško žogico ob steno. Tiho, ne veliko. Ni jih razjezilo trkanje, ampak dejstvo, da ni nič naredil. Zdaj ima 30 let, je kar dober človek, poročen, dela, aktiven. Pri 15 letih je moral biti v svoji lupini.

Po drugi strani pa so ti otroci praviloma katastrofalno podhranjeni z življenjem. Vse kar počnejo je, da se učijo. Ne hodijo v trgovino za vso družino, ne pomivajo tal, ne popravljajo električnih aparatov.

Zato bi jim dal več svobode navznoter in jih omejil navzven. To pomeni, da se sami odločite, kaj boste oblekli in kaj boste počeli poleg študija, hkrati pa - tukaj je seznam gospodinjskih opravil, začnite. Mimogrede, fantje so odlični kuharji. In znajo likati. In gravitacija se vleče kot.