O vplivu sodobnih računalniških iger: Ne učite otrok ubijati

2024 Avtor: Seth Attwood | [email protected]. Nazadnje spremenjeno: 2023-12-16 16:16

Upokojeni podpolkovnik David Grossman je skupaj z Glorio de Gaetano napisal knjigo z naslovom Ne uči naših otrok ubijati. Razglasili bomo kampanjo proti nasilju na televiziji, v filmih in računalniških igrah." Potem ko je polkovnik slišal govoriti na konferenci "Shock Violence", ki jo je sponzoriralo Psihološko združenje New Jerseyja, so ga novinarji tednika Air intervjuvali.

- Začnimo z vašo knjigo s precej provokativnim naslovom - "Ne učite naših otrok ubijati." Povejte nam malo o tem in kaj vas je spodbudilo, da ste ga vzeli.

- Če želite to narediti, se morate najprej spomniti moje prve knjige. Šlo je za to, kako narediti ubijanje psihološko sprejemljivejše … seveda ne za vsakogar, ampak za vojsko. Na koncu je bilo še manjše poglavje, v katerem je pisalo, da se tehnike, ki se uporabljajo v vojski za usposabljanje vojakov, zdaj brez omejitev posnemajo za otroško občinstvo. To je takrat vzbudilo zelo, zelo veliko zanimanje. Knjigo so začeli uporabljati kot učbenik po vsem svetu: v organih pregona, v vojski in v programih za ohranjanje miru.

No, potem sem se upokojil in se vrnil domov. To je bilo februarja 1998. In marca istega leta sta v našem mestu dva dečka, stara 11 in 13 let, odprla ogenj in ubila 15 ljudi. In takrat sem ravno izvajal usposabljanje v skupini psihiatrov in so me prosili, da sodelujem pri zaslišanju učiteljev. Vroči za petami, tako rekoč, le 18 ur po tem, ko so bili v epicentru najhujšega šolskega pokola v ameriški zgodovini.

Posledično sem spoznal, da ni več mogoče molčati, in govoril na več konferencah, posvečenih vprašanju vojne in miru. In potem je napisal članek "Naše otroke učijo ubijati." Sprejeta je bila presenetljivo dobro. To je pokazalo, da so ljudje odprti za razpravo o tej temi.

Tako sem si zasnoval novo knjigo tako, da sem za soavtorico najela Glorio de Gaetano, enega vodilnih strokovnjakov na tem področju. Leto pozneje, ko se je zgodil pokol v srednji šoli Littleton, je bila knjiga pripravljena.

- V prvem poglavju vaše knjige je jasno, da vsaka resna medicinska in druga raziskava, izvedena v zadnjih 25 letih, kaže na tesno povezavo med izpostavljenostjo nasilju v medijih in rastjo nasilja v družbi. Nam lahko poveste več o tem?

- Tukaj je pomembno poudariti, da govorimo o VIZUALNIH slikah. Navsezadnje pisni govor otroka, mlajšega od 8 let, ni v celoti zaznan, tako rekoč filtriran z razumom. Ustni govor se začne resnično zaznavati po 4 letih, pred tem pa možganska skorja filtrira informacije, preden pride do centra, ki nadzoruje čustva. Ampak govorimo o VIZUALNIH podobah nasilja! Njihov otrok je sposoben zaznati že pri letu in pol: zaznati in začeti posnemati, kar je videl!To pomeni, da pri letu in pol agresivne vizualne podobe, ne glede na to, kje se pojavijo – na TV zaslonu, v filmu ali v računalniških igricah – prodrejo skozi organe vida v možgane in neposredno vstopijo v čustveno središče.

Sestava raziskovalnih skupin je neverjetna. Na koncu knjige navajamo odkritja na tem področju v kronološkem vrstnem redu. To vprašanje so obravnavali Ameriško zdravniško združenje (AMA), Ameriško psihološko združenje, Nacionalni inštitut za duševno zdravje itd. itd. Obstaja obsežna študija UNESCO. In prejšnji teden sem dobil v roke gradivo Mednarodnega komiteja Rdečega križa, ki kaže, da je razširjen kult nasilja – zlasti grozne, barbarske metode vodenja sodobnega vojskovanja – neposredno povezan s propagando nasilja v medijih. Unescova študija iz leta 1998 je tudi pokazala, da nasilje v družbi spodbuja nasilje v medijih. Zbrani dokazi so tako prepričljivi in tako obilni, da je prepiranje z njimi kot trditi, da kajenje ne povzroča raka. Vendar pa obstajajo brezsramni specialisti, ki jih večinoma plačujejo isti mediji, ki zanikajo očitna dejstva. Na zaključnem sestanku konference v New Jerseyju je en tak tip vstal in rekel: »Ne morete dokazati, da nasilje na zaslonu vodi k povečanju nasilja v družbi. To ni res, takih dokazov ni!"

Naj spomnim, da je konferenco gostilo Psihološko združenje New Jerseyja, podružnica Ameriškega psihološkega združenja, katerega osrednji svet je leta 1992 odločil, da je razprava o tej temi končana. In leta 1999 se je Združenje še bolj jasno izrazilo, češ, da je zanikati učinek nasilja na zaslonu na nasilje v družini enako kot zanikati zakon gravitacije.

Vpliv računalniških iger

- Zdaj pa se pogovorimo malo o računalniških "strelcih". Iz vaše knjige sem bil šokiran, ko sem izvedel, da se računalniške simulacije, ki jih uporabljajo ameriška vojska in večina organov pregona, praktično ne razlikujejo od nekaterih bolj priljubljenih iger.

- Tukaj bomo morali narediti majhen izlet v zgodovino. Med drugo svetovno vojno se je nenadoma pokazalo, da večina naših vojakov ni sposobna ubiti sovražnika. Zaradi pomanjkljivosti v vojaškem usposabljanju ne morem. Dejstvo je, da so vojake učili streljati na naslikane tarče. In na sprednji strani takšnih tarč ni bilo in vsa njihova usposabljanja je šla v vodo. Zelo pogosto mnogi vojaki pod vplivom strahu, stresa in drugih okoliščin preprosto niso mogli uporabiti svojega orožja. Postalo je jasno, da je treba vojake naučiti ustreznih veščin. Navsezadnje pilota ne damo na letalo takoj, ko je prebral učbenik, in ne rečemo: "Leti." Ne, najprej ga bomo dali na vadbo na posebnih simulatorjih. Tudi med drugo svetovno vojno je bilo že veliko simulatorjev, na katerih so piloti dolgo vadili tehnike letenja.

V skladu s tem se je pojavila potreba po ustvarjanju simulatorjev, na katerih bi se vojaki naučili ubijati. Namesto tradicionalnih tarč je bilo treba uporabiti silhuete človeških figur. Takšni simulatorji so se izkazali za izjemno učinkovite. Marine Corps je prejel licenco za uporabo igre Doom kot taktičnega simulatorja. Kopenske sile so sprejele "Super Nintendo". Se spomnite, da je bila tako stara igra lova na race? Plastično pištolo smo zamenjali s plastično jurišno puško M16, namesto rac pa se na ekranu pojavljajo figure ljudi.

Zdaj imamo več tisoč teh simulatorjev po vsem svetu. Izkazali so se za učinkovite. V tem primeru je naš cilj naučiti vojake, kako se pravilno odzvati na grožnjo. Konec koncev, če ne morejo odpreti ognja, so panične, potem se lahko zgodijo strašne stvari. Enako velja za policiste. Zato se mi zdijo takšni treningi koristni. Ker dajemo vojakom in policistom orožje, jih moramo naučiti uporabljati.

Vendar v družbi glede tega ni enotnega mnenja. Nekateri ljudje so šokirani nad vajami umorov, tudi če jih izvajajo vojaki in policija. Kaj potem lahko rečemo o neomejenem dostopu otrok do takšnih simulatorjev? To je veliko slabše!

Ko se je obravnaval primer McVeigh, sem bil kot strokovnjak povabljen v vladno komisijo. Obramba je skušala dokazati, da sta vojaška služba in zalivska vojna Timothyja McVeigha spremenila v serijskega morilca. Pravzaprav je bilo vse ravno obratno. Po podatkih Urada za pravosodno statistiko je veliko manj verjetno, da bodo vojni veterani šli v zapor kot neveterani iste starosti. Kar ni presenetljivo, saj imajo resne notranje omejitve.

Simulatorji umora

- Katera vrsta?

- Prvič, za takšne simulatorje smo dali odrasle. Drugič, vojaška disciplina je huda. Disciplina, ki postane del vas. In tukaj so simulatorji umorov dani otrokom! Za kaj? Samo zato, da bi jih naučil ubijati in jim vcepil strast do umora.

Upoštevati je treba tudi naslednjo okoliščino: veščine v stresni situaciji se reproducirajo samodejno. Prej, ko smo še imeli revolverje, je policija hodila na strelišča. Iz revolverja je bilo mogoče naenkrat izstreliti šest strelov. Ker smo kasneje neradi pobrali porabljene naboje s tal, smo izvlekli boben, jih zlili v dlan, jih pospravili v žepe, ponovno napolnili revolver in streljali naprej. Seveda v pravem streljanju tega ne boste storili - za to ni časa. Toda ali si lahko predstavljate? In v resničnem življenju se je po streljanju izkazalo, da so žepi policistov polni porabljenih nabojev! In fantje niso vedeli, kako se je to zgodilo. Usposabljanje je potekalo le dvakrat na leto, pol leta pozneje pa so policisti samodejno pospravili prazne naboje v žepe.

A otroci, ki igrajo agresivne računalniške igrice, ne streljajo dvakrat na leto, ampak vsak večer. In ubijajo vse, ki pridejo v njihovo vidno polje, dokler ne zadenejo vseh tarč ali izpustijo vseh nabojev. Torej, ko začnejo snemati v resničnem življenju, se zgodi isto. V Pearlu, Paducahu in Jonesboru so vsi mladoletni morilci najprej želeli ubiti eno osebo. Vendar se niso mogli ustaviti! Streljali so vse, ki jim je padel v oči, dokler niso zadeli zadnje tarče ali pa jim je zmanjkalo krogel! Potem jih je policija vprašala: »No, v redu, ubili ste tistega, do katerega ste imeli zamero. In zakaj drugi? Konec koncev so bili med njimi tudi vaši prijatelji! In otroci niso vedeli, kaj naj odgovorijo!

In vemo. Otrok, ki igra strelsko igro, se ne razlikuje od pilota, ki igra simulator letenja: vse, kar je v tem trenutku naloženo vanj, se nato samodejno predvaja. Otroke učimo ubijati, umor okrepimo z občutkom užitka in nagrad! Naučimo se tudi veseliti in norčevati ob pogledu na realistično upodobljeno smrt in človeško trpljenje. Neodgovornost izdelovalcev iger, ki otrokom oskrbujejo simulatorje vojske in policije, je grozljiva. Kot da vsakemu otroku daš mitraljez ali pištolo. Z vidika psihologije - ni razlike!

»Se spomnite 6-letnega morilca iz Flinta v Michiganu? Napisali ste, da je bil ta umor nenaraven …

- Da. Želja po ubijanju se poraja pri mnogih, a v zgodovini človeštva se je izkazalo, da je tega sposobna le majhna peščica ljudi. Za navadne, zdrave člane družbe je ubijanje nenaravno.

Recimo, da sem ranger. Toda M16 mi niso takoj dali in premestili v kategorijo supermorilcev. Za pripravo sem potreboval več let. Ali razumeš? Trajajo leta, da ljudi naučimo ubijati, jim privzgojiti potrebne veščine in željo po tem. Zato moramo, ko se soočamo z morilci otrok, odgovoriti na zelo težka vprašanja. Ker je nov. NOV VIDEZ! V Jonesboru so dečki, stari 11 in 13 let, ubili 15 ljudi. Ko bodo ti otroci dopolnili 21 let, bodo izpuščeni. Tega nihče ne more ustaviti, ker naši zakoni niso zasnovani za morilce te starosti.

In zdaj tudi šestletnik. Tam v Michiganu so mislili, da so se zavarovali pred nepričakovanim tako, da so starost kazenske odgovornosti znižali na 7 let. Celo 7-letniki, so se odločile oblasti v Michiganu, bi morale kot odrasli odgovarjati zakonu. In potem ga vzemi in pojavi se 6-letni morilec!

No, nekaj dni po streljanju v Flintu je otrok v Washingtonu z zgornje police vzel pištolo, jo sam naložil, šel na ulico in izstrelil dve salvi proti sprehajajočim se otrokom. Ko so policisti vprašali, kje se je naučil polniti pištolo - verjetno so mislili, da je oče pokazal neumnost - je fant nedolžno rekel: "Ja, naučil sem se iz televizije."

In če se vrnete k otroku iz Flinta … Ko je šerif očetu, ki je bil v zaporu, povedal, kaj se je zgodilo, je odgovoril: »Kot sem slišal, mi je šla mraz skozi kožo. Ker sem takoj vedela: to je moj fant. Ker je moj fant, "dodal je, da bi okrepil učinek," je oboževal sadistične filme."

Vidiš? Kar malo in že znorelo od nasilja v medijih. In znorel je, ker je oče sedel in gledal krvave prizore, se veselil, se smejal in norčeval iz smrti in človeškega trpljenja. Običajno se pri 2, 3, 4 letih in celo pri 5-6 letih otroci strašno bojijo takšnih očal. Če pa se zelo potrudiš, jih lahko do 6. leta vzljubiš v nasilje. To je vsa groza!

Reakcija na nasilje

Verjetno so mnogi videli film "Schindlerjev seznam". In upajmo, da se nihče od njih med gledanjem ni smejal. Ko pa so takšno projekcijo uredili za srednješolce v predmestju Los Angelesa, je bilo treba projekcijo filma prekiniti, ker so se otroci smejali in norčevali iz dogajanja. Sam Steven Spielberg, šokiran nad tem vedenjem, je prišel spregovoriti pred njimi, a so se mu tudi smejali! Mogoče se seveda tako odzove le Kalifornija. Mogoče so vsi tam s pozdravi. Toda v zvezni državi Arkansas, v Jonesboru, je bilo nekaj podobnega. Poboj se je zgodil v srednji šoli, poleg nje pa za sosednjimi vrati študirajo dijaki - starejši bratje in sestre otrok, ki so jih preluknjali morilci. Torej, po pričevanju ene učiteljice, ko je prišla do srednješolcev in povedala o tragediji - in so že slišali strele, videli reševalna vozila, - so se v odgovor slišali smeh in veseli vzkliki.

Naši otroci so naučeni uživati v smrti nekoga drugega, v tuji muki. Verjetno se je šestletnik iz Linta že naučil. Stavim, da je igral tudi agresivne računalniške igre!

- Da, poročali so v novicah.

"Ali veste, zakaj nisem okleval glede iger?" Ker je sprožil le en strel in takoj zadel dno lobanje. Toda to je težko, zahteva veliko natančnost. Toda igranje računalniških iger je odlična vadba. Mnogi od njih, mimogrede, ponujajo posebne bonuse za udarce v glavo. Morda primer v Paduci najbolje ponazarja moje besede. 14-letni najstnik je sosedu ukradel pištolo kalibra 22. Pred tem se še nikoli ni ukvarjal s streljanjem, in ko je ukradel pištolo, je nekaj dni pred umorom iz nje malo streljal s sosedovim fantom. Nato je orožje prinesel v šolo in izstrelil 8 strelov.

Tako se po FBI-ju za povprečnega policista šteje za normalno, ko ena od 5 krogel zadene tarčo. In ta tip je izstrelil 8 nabojev in nikoli ni zgrešil! 8 nabojev - 8 žrtev. Od tega 5 udarcev v glavo, preostali 3 - v zgornji del telesa. Neverjeten rezultat! In to ni upokojeni ranger kot jaz. To je 14-letni fant, ki do takrat ni držal orožja v rokah! Kje je dobil tako neverjetno natančnost brez primere? Poleg tega je, kot ugotavljajo vse priče tragedije, stal zakoreninjen na mestu in streljal neposredno pred seboj, ne izmikajoč se ne na desno ne na levo. Zdi se, da je metodično, drug za drugim, zadel tarče, ki so se pojavile pred njim na ekranu. Kako bi igral svojo umazano računalniško igrico!

- Zdi se, da niste podlegli propagandi Iniciative proti nasilju, katere aktivisti trdijo, da obstajajo otroci s prirojeno krutostjo. In kaj če bodo pravočasno identificirani, bo zločince enostavno najti. V Virginiji so celo začeli graditi zapore "za rast", pri čemer so vnaprej povečali število celic, pri čemer so računali na prihodnje povečanje števila kriminalcev iz te kategorije prebivalstva.

»To bom rekel takole: morda je majhen odstotek prebivalstva res nagnjen k krutosti. Tega ne trdim, ampak samo domnevam. Toda potem se ta odstotek ne bi smel spreminjati skozi čas, iz generacije v generacijo. Navsezadnje so prirojene značilnosti nekaj stabilnega. Kot vsaka genetska motnja. Ko pa vidite EKSPLOZIJO nasilja, je smiselno domnevati, da se je pojavil nov dejavnik, ki vpliva na naravni potek stvari. In se vprašajte: »Kaj je ta dejavnik? Katera spremenljivka je spremenila konstanto?"

Takšnega, da bi se huda kazniva dejanja v samo 15 letih povečala za 2 ali celo 5-krat, sploh ni opaziti! To je primer brez primere. Zato se vsekakor vprašajte, kakšna nova sestavina se je pojavila v starem "kompotu". In razumejte, da smo to sestavino dodali sami. Vzgojamo morilce, vzgajamo sociopate.

Ko so predsednika CBS po poboju v Littletonu vprašali, ali so v to vpleteni mediji, je odgovoril: "Če kdo misli, da mediji nimajo nič s tem, je popoln idiot."

Torej vedo! Vedo, kaj delajo, in še vedno trgujejo s smrtjo, grozo in destruktivnimi idejami. Kup ljudi je s tem obogatenih in ogrožena je celotna naša civilizacija. Spomnimo se Maslowove hierarhije potreb. V središču naše civilizacije je potreba po zaščiti in varnosti. Temelj bo vodil - vsa zgradba se bo zrušila.