Kako je sovjetski šolar "prehitel" Ameriko
Kako je sovjetski šolar "prehitel" Ameriko

Video: Kako je sovjetski šolar "prehitel" Ameriko

Video: Kako je sovjetski šolar
Video: Križ - simbol nade | VELIKI PETAK 2024, April
Anonim

Leta 1958 je sodeloval pri eksperimentu, ki ga je organizirala revija Life. Novinarji časopisa so mesec dni opazovali življenje dveh šolarjev - iz ZDA in ZSSR -, da bi ugotovili, čigav izobraževalni sistem je boljši.

Leta 1958 se je revija Life odločila ugotoviti, kateri izobraževalni sistem je boljši - ameriški ali sovjetski. Razlog za poskus je bila izstrelitev prvega umetnega satelita Zemlje oktobra 1957 s strani ZSSR. Za Američane je bil ta dogodek pravi šok. Nekateri v ZDA so razlog, da Američani niso uspeli prvi izstreliti satelita v vesolje, videli v nezadostni kakovosti ameriškega izobraževalnega sistema.

Mesec dni je ekipa 12 novinarjev opazovala življenja dveh šolarjev. V Združenih državah je udeleženec eksperimenta postal Stephen Lapekas iz čikaške šole. V ZSSR so novinarji izbrali Alekseja Kutskova, učenca 10. razreda "B" šole številka 49 v Moskvi. Oba sta bila takrat stara 16 let. Kot rezultat, je zmagovalec postal sovjetski šolar, v ZDA pa so bili prisiljeni priznati pomanjkljivosti ameriškega izobraževalnega sistema in sprejeti številne ukrepe za izboljšanje njegove kakovosti.

Novinarji so želeli, da bi navadni šolarji postali junaki njihovega poročila. Prosili so več šol, da jim posredujejo fotografije svojih učencev. Stephen Lapekas je bil izbran med več kot 700 kandidati. V ZSSR je izbira padla na Alekseja Kuckova. Skupaj z novinarji in fotografi so se morali obnašati enako kot v običajnem življenju. O podrobnostih šolarjem niso povedali. Sovjetski in ameriški šolarji so izvedeli, da se na drugi celini izvaja še en enak poskus, potem ko so jim izročili številko revije.

Članek o Alekseju Kutskovu in Stephenu Lapekasu je bil objavljen v Life marca 1958. Imenovan je bil »Kriza v izobraževanju«. Članek se je začel takole: »V asketskem vzdušju moskovske 49. šole Aleksej Kutskov preživi 6 dni na teden v šoli in intenzivno študira ogromno predmetov. Med njimi so ruska književnost, angleščina, fizika, kemija, delo, matematika, risanje in astronomija. Več kot polovico Aleksejevega študijskega časa porabi za študij predmetov, povezanih z znanostjo.

Novinarji so šolarje spremljali ne le v šoli, ampak tudi zunaj izobraževalne ustanove, opazovali, koliko časa porabijo za komunikacijo z vrstniki in zabavo. Predstavniki publikacije so poskušali ugotoviti, kaj imata Alexey in Stephen rada, katere knjige bereta, s kakšnimi športi se ukvarjata. Na presenečenje Američanov je Aleksej zunaj šole pokazal enako pridnost, saj je veliko časa porabil za branje knjig. V reviji je bilo objavljenih več fotografij, na katerih je bil pri pouku upodobljen sovjetski šolar, ki igra odbojko in šah ter v izvirniku bere Dreiserjev roman "Sister Carrie".

Če primerjamo, kako preživljata čas Alexey Kutskov in Stephen Lapekas, novinarji ugotavljajo, da se slednji vsak dan dolgo srečuje s svojim dekletom Penny Donahue, preostanek dneva pa preživi brez cilja. Del članka, posvečen Stephenu Lapekasu, je bil naslovljen "Upočasnitev". Na splošno ameriški šolar ni bil predstavljen v najbolj prijetni luči. Kasneje, užaljen zaradi novinarjev, je na vse možne načine zavrnil komunikacijo z novinarji. Life piše: "Po 10 minutah zamude je stopil v razred pisalnega stroja, s prsti potrkal po velikem električnem pisalnem stroju in začel se je še en prijeten šolski dan." Novinarji so Stephenovo življenje opisali z dvema besedama: tipkanje in ples.

Za dejavnosti, ki so zahtevale duševni napor, Stephen ni pokazal veliko vneme. Tako se ameriški študenti med študijem angleščine niso trudili s študijem učbenikov. Namesto tega so listali stripe, v katerih je bilo na kratko izraženo bistvo posamezne knjige. Moram reči, da je Stephen, tako kot Aleksej, ljubil šport. Igral je košarko, bil prvak plavalne šole. Stephen Lapekas je veljal za vodilnega med študenti, vendar je imel malo časa za študij, piše v gradivu. V članku, objavljenem po poročilu o Kutskovu in Lapekasu, so bili navedeni naslednji podatki: »Le 12 % ameriških šolarjev študira matematiko in le 25 % - fiziko. Manj kot 15 % učencev študira tuje jezike.

Alexey Kutskov in Stephen Lapekas nista imela možnosti komunicirati drug z drugim. Še več, nikoli si niso niti dopisovali. Ko se je Kutskov po razpadu ZSSR želel srečati z Lapekasom, je ta zavrnil. Za oba se je življenje razvijalo na različne načine, a v njuni usodi je bilo nekaj skupnega – letalstvo. Aleksej Kutskov je diplomiral na Moskovskem letalskem tehničnem inštitutu. Leta 1970 je bil izbran v kozmonavtski zbor, vendar srečanja z vesoljem ni bilo. Nekaj časa je delal v Gosavianadzorju, preiskoval vzroke letalskih nesreč, kasneje pa je bil na visokem položaju pri Norilsk Airlines. Stephen Lapekas je imel tudi uspešno kariero. Diplomiral je na univerzi v Illinoisu, obiskoval vojaško šolo, nato postal pilot, se boril v Vietnamu. Nato je dolgo delal kot pilot pri Trans World Airlines.

Priporočena: