Dojenje in inteligenca
Dojenje in inteligenca

Video: Dojenje in inteligenca

Video: Dojenje in inteligenca
Video: Gal&Kamen | Keltska pravljica | Pravljice za lahko noč 2024, Maj
Anonim

Na splošno dojenje resnično izboljša nevropsihični razvoj in inteligenco. Tako se je v študiji Rogersa leta 1978, ki je zajela več kot 5 tisoč otrok, izkazalo, da so imeli dojeni otroci do 15. leta starosti po veliki večini testov nevropsihičnega razvoja pomembne prednosti pred umetno hranjenimi otroki. In med šolarji, ki so prišli pod nadzor nevropsihiatričnih specialistov v zvezi s težavami pri šolanju, so po Menkesovih besedah prevladovali otroci, ki so bili umetno hranjeni.

Sodobne ruske študije podpirajo te podatke: na primer v Volgogradu je bila leta 2005 opravljena retrospektivna analiza 414 razvojnih zgodovin enoletnih otrok. Namen raziskave je bil preučiti obolevnost, nevropsihični in telesni razvoj glede na vrsto hranjenja otrok: dojenje, mešano ali umetno. Otroci (donošeni in ob rojstvu praktično zdravi) so bili razdeljeni v tri skupine: prva - izključno dojenje do 6 mesecev; drugi - dojenje plus dopolnjevanje z vodo in dopolnilnimi živili v starosti 3-4 mesecev; tretja skupina je umetno hranjenje. Letno prehitevanje razvoja je pokazalo 11,9 % dojenčkov, 9,7 % otrok z mešano prehrano in 1 % umetno hranjenih. Zamik v razvoju za 1 leto je pokazal 1% dojenčkov, 2,9% dojenčkov na mešanem hranjenju in 14% umetnih ljudi.

Še ena zanimiva študija je bila narejena v Astrahanu - to je opazovanje skupine 124 otrok 16 let. Primerjali smo dojenčke, ki so bili dojeni od enega leta do leta in pol, in tiste, ki so bili prevedeni na umetno hranjenje v prvem mesecu življenja. Tu je le nekaj rezultatov: v dveh letih je zamudo pri razvoju govora pokazalo 27,7 % umetnih in

17,9 % dojenčkov. Histerično vedenje (neprijazno vedenje do drugih, slaba kognitivna aktivnost, dvomljivost, histerija - z eno besedo, najhujše manifestacije tako imenovane "krize dveh let") je pokazalo 6,9% dojenčkov in 17,9% otrok. umetni ljudje. Pri treh letih je 79 % dojenčkov in 54 % umetnih dobro opravilo test aktivnega govora, 77,6 % dojenčkov in 51,4 % umetnih je pokazalo dober senzorični razvoj. In tako naprej … Najbolj, verjetno, osupljiv podatek - o številu mladostnikov, prijavljenih na policijo: to sta 2 otroka od 64, ki sta bila nekoč dojena (še več, matere teh dveh so bile uvrščene v skupino "nezanesljivi", torej s kršitvami materinega vedenja) in 11 od 60 "umetnih" …

Zakaj se to dogaja? Glavni razlog je manjvrednost sestave katere koli formule v primerjavi s sestavo materinega mleka. Medtem ko materino mleko vsebuje okoli 400 komponent, katerih razmerje se razlikuje glede na potrebe vsakega posameznega otroka, je v najnaprednejših mešanicah teh sestavin le 40 do 50. Na primer tavrin, ki neposredno vpliva na razvoj možganov., je bil pred kratkim dodan nekaterim mešanicam. Hkrati je še vedno veliko komponent, ki jih otrok potrebuje, ki niso bile dodane mešanici. Številne mešanice še vedno nimajo tavrina. Tako kot nekatere mešanice vsebujejo selen, nekatere ne, nekatere imajo bifidobakterije, nekatere ne itd. Oglašuje se tudi dodajanje oligosaharidov v mešanico – »kot v materinem mleku«. Toda v resnici sta bila dodana le 2 oligosaharida od 130, ki jih najdemo v materinem mleku …

Na drugem mestu nedvomno vpliva tesna komunikacija matere z dojenčkom, ki se pri dojenju seveda lažje in lažje odvija. Obstaja tudi zvočna signalizacija medsebojnega prilagajanja: več vrst zvokov z otrokove strani - signali lakote, sitosti, udobja ali neprijetnosti položaja itd. Z materine strani besede in intonacija pomiritve, podpore, obljube pomoči. Mama in dojenček se aktivno sporazumevata, da bi med procesom hranjenja sodelovala pri svojih dejanjih. Vsaka doječa mati je opazila, kako se zdi, da je otrok, ko je malo sesal in potešil prvo lakoto, zamrznil, se osredotočil na njen obraz in mimiko, aktivno zaznaval značilnosti materinega telesa, glas, vonj, elastičnost bradavic, okus mleka in drugo. možni vtisi. Tako se spodbuja razvoj. Medtem ko je pri umetnem hranjenju sama hranjenja bolj redka, v nekaterih primerih lahko mama celo prepusti stekleničko otroku in se loti svojega posla.

Toda hkrati je v komunikaciji z materjo priložnost, da nekoliko nadomestimo razliko med dojenčki in "umetno". Opozoriti je treba, da je v vseh študijah še vedno precej pomemben odstotek "umetnih", ki so pokazali tudi dobre razvojne rezultate, in določen odstotek dojenčkov z negativnimi rezultati. Torej, v življenju se zgodi vse in iz nekega razloga včasih zelo ljubeče, skrbne matere ne morejo dojiti. In če je taka mati pozorna na potrebe svojega otroka (tudi če se hrani iz stekleničke), veliko komunicira z njim, ga nosi v naročju, boža in na vse načine prispeva k njegovemu razvoju, se bo njen otrok razvil. nič slabše od mnogih dojenčkov, katerih matere niso tako pozorne na svoje otroke.

To pomeni, da bo imel dojenček pod popolnoma enakimi vzgojnimi pogoji nedvomno prednosti pred "umetnim", prav zaradi hranjenja z materinim mlekom, in ne s formulo. Toda hkrati se bo »umetni« dojenček pri pozorni, skrbni, ljubeči, visoko izobraženi materi očitno bolje razvijal kot otrok pri nepazljivi, manj skrbni mami, ki se hrani po režimu in je nagnjena k ignoriranju otrokovih potreb. v korist njenih potreb.

Irina Ryukhova

Zgodovina dojenja v Rusiji

Naravno starševstvo: moja prva izkušnja

Umetne formule za dojenčke

Pravi otrok

Priporočena: