Kako branje spremeni bistvo človeka

2024 Avtor: Seth Attwood | [email protected]. Nazadnje spremenjeno: 2023-12-16 16:16

Literatura vam lahko pokaže drugačen svet. Lahko te popelje tja, kjer še nikoli nisi bil. Ko ste enkrat obiskali druge svetove kot tisti, ki ste okusili čarobne sadeže, nikoli ne boste popolnoma zadovoljni s svetom, v katerem ste odraščali …

Čudovit članek pisatelja Neila Gaimana o naravi in prednostih branja. To ni le nejasno razmišljanje, ampak zelo jasen in dosleden dokaz na videz očitnih stvari.

Če imate prijatelje matematike, ki vas sprašujejo, zakaj berete leposlovje, jim dajte to besedilo. Če imate prijatelje, ki vas prepričajo, da bodo kmalu vse knjige elektronske, jim dajte to besedilo. Če se rad (ali, nasprotno, z grozo) spominjate obiska knjižnice, preberite to besedilo. Če vaši otroci odraščajo, preberite to besedilo z njimi, in če samo razmišljate, kaj in kako bi z otroki brali, še bolj preberite to besedilo.

Pomembno je, da ljudje razložijo, na kateri strani so.… Nekakšna izjava o interesih.

Zato se bom z vami pogovarjal o branju in o tem, da je branje leposlovja in branje v užitek ena najpomembnejših stvari v človekovem življenju.

In očitno sem zelo pristranski, ker sem pisatelj, pisec leposlovja. Pišem tako za otroke kot za odrasle. Že skoraj 30 let se preživljam z besedami, večinoma ustvarjam in pišem stvari. Vsekakor me zanimajo ljudje, ki berejo, ljudje, ki berejo leposlovje, obstoj knjižnic in knjižničarjev ter spodbujanje ljubezni do branja in obstoja krajev za branje. Tako da sem pristranska pisatelj … Sem pa veliko bolj pristranska bralec.

Nekega dne sem bil v New Yorku in slišal sem pogovor o gradnji zasebnih zaporov, ki je cvetoča industrija v Ameriki. Zaporniška industrija mora načrtovati svojo prihodnjo rast – koliko celic bo potrebovala? Koliko zapornikov bo čez 15 let? In ugotovili so, da lahko z najpreprostejšim algoritmom na podlagi anket zelo enostavno predvidijo vse to, kolikšen odstotek 10- in 11-letnikov ne more brati … In seveda ne zna brati za lastno zadovoljstvo.

V tem ni neposredne povezave, ne moremo reči, da v izobraženi družbi ni kriminala. Toda razmerje med dejavniki je vidno. Mislim, da najpreprostejša od teh povezav izhaja iz očitnega:

Pismeni ljudje berejo leposlovje. Fikcija ima dva namena:

Prvič, vam odpira odvisnost od branja. Želja vedeti, kaj se bo zgodilo naprej, želja po obrnjenju strani, potreba po nadaljevanju, tudi če je težko, ker je nekdo v težavah, in moraš ugotoviti, kako se bo končalo … to je resnično voziti. Zaradi tega se naučiš novih besed, razmišljaš drugače, nadaljuješ naprej. Ugotoviti to branje je samo po sebi užitek. Ko se tega zavedate, ste na dobri poti do neprekinjenega branja.

Najlažji način za zagotovitev vzgoje pismenih otrok je, da jih naučite brati in jim pokažete, da je branje prijetna zabava. Najpreprosteje je poiskati knjige, ki so jim všeč, jim omogočiti dostop in jim omogočiti branje.

Ni slabih avtorjev za otroke, če jih otroci želijo brati in iščejo njihove knjige, saj je vsak otrok drugačen. Najdejo zgodbe, ki jih želijo, in gredo v te zgodbe. Presegana ideja zanje ni zmešnjava. Navsezadnje jo otrok prvič odkrije sam. Ne odvračajte otrok od branja samo zato, ker se vam zdi, da berejo napačne stvari. Literatura, ki vam ni všeč, je pot do knjig, ki vam bodo morda všeč. In nimajo vsi enakega okusa kot ti.

IN druga stvarkar fikcija naredi, poraja empatijo. Ko gledate televizijsko oddajo ali film, gledate stvari, ki se dogajajo drugim ljudem. Fikcija je nekaj, kar ustvariš iz 33 črk in peščice ločil, ti pa sam s svojo domišljijo ustvarjaš svet, ga naseljuješ in gledaš naokoli s tujimi očmi. Začneš čutiti stvari, obiskovati kraje in svetove, za katere sploh ne bi vedel. Naučili se boste, da ste tudi zunanji svet vi. Postaneš nekdo drug in ko se vrneš v svoj svet, se bo nekaj v tebi malo spremenilo.

Empatija je orodjeki združuje ljudi in jim omogoča, da se ne obnašajo kot narcistični samotarji.

V knjigah najdete tudi nekaj, kar je ključnega pomena za bivanje na tem svetu. In tukaj je: ni treba, da je svet tak. Vse se lahko spremeni.

Leta 2007 sem bil na Kitajskem na prvi konvenciji znanstvene fantastike in fantastike, ki jo je odobrila stranka. V nekem trenutku sem uradnega predstavnika oblasti vprašal: zakaj? Navsezadnje je bil SF že dolgo nestrpen. Kaj se je spremenilo?

Preprosto je, mi je rekel. Kitajci so naredili velike stvari, če so jih pripeljali v shemah. A niso nič izboljšali in si ga niste sami domislili … oni ni izumil … In tako so poslali delegacijo v ZDA, v Apple, Microsoft, Google, in ljudi, ki so izumili prihodnost, povprašali o sebi. In ugotovili so, da so brali znanstveno fantastiko, ko so bili fantje in dekleta.

Literatura vam lahko pokaže drugačen svet. Lahko te popelje tja, kjer še nikoli nisi bil. Ko ste enkrat obiskali druge svetove, tako kot tisti, ki so okusili čarobne sadeže, nikoli ne morete biti popolnoma zadovoljni s svetom, v katerem ste odraščali. Nezadovoljstvo je dobra stvar … Nezadovoljni ljudje lahko spremenijo in izboljšajo svoje svetove, jih naredijo boljše, drugačne.

Zanesljiv način, kako otroku uničiti ljubezen do branja, je seveda ta, da v bližini ni knjig. In ni krajev, kjer bi jih otroci lahko brali. Imam srečo. Ko sem odraščal, sem imel odlično sosedsko knjižnico. Imel sem starše, ki so me lahko prepričali, da me na poti v službo med počitnicami spustijo v knjižnico.

Knjižnice so svoboda … Svoboda branja, svoboda komuniciranja. To je izobraževanje (ki se ne konča na dan, ko zapustimo šolo ali univerzo), je prosti čas, je zatočišče in dostop do informacij.

Mislim, da je vse v naravi informacij. Informacije imajo ceno, pravilne informacije pa so neprecenljive. Skozi zgodovino človeštva smo živeli v času pomanjkanja informacij. Pridobivanje informacij, ki jih potrebujete, je bilo vedno pomembno in vedno nekaj vredno. Kdaj posaditi pridelek, kje najti stvari, zemljevide, zgodbe in zgodbe – to so stvari, ki so bile vedno cenjene pri hrani in v podjetjih. Informacije so bile dragocene in tiste, ki so jih imeli ali kopali, so lahko nagradili.

V zadnjih letih smo se oddaljili od pomanjkanja informacij in se približali prenasičenosti z njim. Po besedah Googlovega Erica Schmidta človeška rasa zdaj vsaka dva dni ustvari toliko informacij kot mi od začetka naše civilizacije do leta 2003. To je približno pet eksobajtov informacij na dan, če vas zanimajo številke. Zdaj izziv ni najti redko rožo v puščavi, ampak najti posebno rastlino v džungli. Potrebujemo pomoč pri krmarjenju, da med temi informacijami najdemo tisto, kar resnično potrebujemo.

Knjige so način komunikacije z mrtvimi … To je način, da se učimo od tistih, ki niso več z nami. Človeštvo se je ustvarilo, razvilo, ustvarilo vrsto znanja, ki ga je mogoče razvijati in ne nenehno zapomniti. Obstajajo zgodbe, ki so starejše od mnogih držav, zgodbe, ki so dolgo preživele kulture in zidove, v katerih so bile prvič pripovedane.

Če ne cenite knjižnic, potem ne cenite informacij, kulture ali modrosti. Zadušiš glasove preteklosti in škodiš prihodnosti.

Svojim otrokom moramo brati na glas … Preberite jim, kar jim je všeč. Preberite jim zgodbe, ki smo jih že naveličani. Govoriti na različne glasove, jih zanimati in ne prenehati brati samo zato, ker so se sami tega naučili. Naj glasno branje postane trenutek druženja, čas, ko nihče ne gleda v telefon, ko se skušnjave sveta pustijo ob strani.

Uporabiti moramo jezik … Razvijajte se, naučite se, kaj pomenijo nove besede in kako jih uporabljati, jasno komunicirajte, povejte, kaj mislimo. Ne smemo poskušati zamrzniti jezika, pretvarjati se, da je mrtva stvar, ki jo je treba spoštovati. Jezik moramo uporabljati kot živo stvar, ki se premika, ki nosi besede, ki omogoča, da se njihov pomen in izgovorjava sčasoma spreminjata.

Pisatelji- predvsem otroški pisatelji - imajo obveznosti do bralcev … Pisati moramo resnične stvari, kar je še posebej pomembno, ko pišemo zgodbe o ljudeh, ki niso obstajali ali krajih, kjer še nismo bili, da bi razumeli, da resnica ni tisto, kar se je v resnici zgodilo, ampak tisto, kar nam pove, kdo smo.

Konec koncev je literatura med drugim prava laž. Bralcev ne smemo utrujati, ampak poskrbimo, da bodo sami želeli obrniti naslednjo stran. Eno najboljših orodij za tiste, ki neradi berejo, je zgodba, od katere se ne morejo odtrgati.

Bralcem moramo povedati resnico, jih oborožiti, zaščititi in posredovati modrosti, ki smo se jih uspeli naučiti iz našega kratkega bivanja v tem zelenem svetu. Ni nam treba pridigati, predavati, nabijati že pripravljene resnice v grla našim bralcem, kot ptiči, ki svoje piščance hranijo s prežvečenimi črvi. In nikoli, za nič na svetu, pod nobenim pogojem, ne smemo otrokom pisati tistega, česar sami ne bi radi brali.

Mi vsi - odrasli in otroci, pisatelji in bralci - mora sanjati … Moramo izumiti. Preprosto se je pretvarjati, da nihče ne more ničesar spremeniti, da živimo v svetu, kjer je družba ogromna in je človek manj kot nič, atom v zidu, zrno v riževem polju. Resnica pa je, da posamezniki vedno znova spreminjajo svet, posamezniki ustvarjajo prihodnost in to počnejo tako, da si predstavljajo, da so stvari lahko drugačne.

Poglej okoli. Resen sem. Za trenutek se ustavite in poglejte v sobo, v kateri ste. Želim pokazati nekaj tako očitnega, da so ga že vsi pozabili. Tukaj je: vse, kar vidite, vključno s stenami, je bilo na neki točki izumljeno. Nekdo se je odločil, da bo veliko lažje sedeti na stolu kot na tleh, in si je omislil stol. Nekdo je moral najti način, da bi lahko zdaj govoril z vsemi vami v Londonu, ne da bi se zmočil. Ta soba in vse stvari v njej, vse stvari v stavbi, v tem mestu obstajajo, ker ljudje vedno znova nekaj izmislijo.

Stvari moramo narediti lepe … Da ne naredimo sveta bolj grd, kot je bil pred nami, da ne opustošimo oceanov, da ne prenesemo naših težav na prihodnje generacije. Počistiti moramo za sabo, ne pa svojih otrok puščati na svetu, ki smo ga tako neumno uničili, oropali in iznakazili.

Alberta Einsteina so nekoč vprašali, kako lahko naredimo svoje otroke pametnejše? Njegov odgovor je bil preprost in moder. Če želite, da so vaši otroci pametni, je rekel, jim berite zgodbe. Če želite, da so še pametnejši, jim preberite še več pravljic. Razumel je vrednost branja in domišljije.

Upam, da bomo lahko našim otrokom prenesli svet, kjer bodo brali, oni pa bodo brali, kjer si bodo predstavljali in razumeli.